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涟漪效应,发散语文课堂“活泼”

             

摘要

什么样的语文课堂最受学生的欢迎?答案定然会有千百种,但其中的一点就是课堂富有情境趣味必不可少。这种情境能在活化课程资源和教学过程的基础上,利于学生形成主动跟进学习和产生探知的激情,利于他们在主动融入课堂中获得更多的丰富认知和深刻感悟。特别是让一小部分同学自告奋勇地表现自我,让其他同学在学习观摩的过程中博采众长和集思广益,定能使得课堂教学更有情境,更加有趣,从而产生一定的涟漪效应,增强学生学习的好奇心。

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