首页> 中文期刊> 《作文成功之路:高考冲刺》 >高中语文作文教学的实践和思考

高中语文作文教学的实践和思考

             

摘要

由于高考制度的不断更新,尤其是各个省份的不同主题作文的不断推广,使得我国高中考试作文的命题方向越来越广。在这样形势下,许多学校对语文作文的内容和格式不再制定框框条条,让部分高中的语文教师减少了对语文作文教学的关注,也有一些老师只随意寻找一个主题让学生进行自由写作,或者是随意设置一个题目,不再对学生进行细致的指导。由于对语文作文教学的重视度不够,使得许多学生只是为了完成任务而进行写作,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号