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史艳;
江苏省淮安市白鹭湖小学;
课外阅读; 低年级学生; 指导策略;
机译:增强,减轻负担,灵活性和创新:对编写低年级学生的一点思考》《小学语文试卷》
机译:重视语文课外阅读,抓实课外阅读指导
机译:前列腺联轴运动和图像指导策略对骨盆淋巴结治疗前列腺术治疗前列腺的近前列腺杂交运动和图像指导策略
机译:小学低年级学生设计思维课程教学工具包设计准则的研究
机译:动机与课外阅读量之间的关系。
机译:基于课堂活动的感官教育对低年级学生的影响
机译:基于知觉和感觉的音乐课程指导培养思考能力的研究:一种针对小学低年级学生的音调和音调变化进行器乐类教学的设备
机译:开始低年级学生的劳动力市场经验:六年后的2009年
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
机译:课外阅读的SAI和课业补偿方法
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