说写结合,促进小学作文教学高效发展

摘要

在小学作文教学中,教师要注重对学生说写能力的培养,以说促写,以写促说,不断纠正学生不良的语言表达习惯,发展学生的语言表达能力,提升学生的写作能力。本文对此进行了分析研究。