让音乐走进小学语文课堂

摘要

音乐在小学语文在教学中的运用能够为学生营造良好的情感体验氛围,不仅能够激发学生的学习兴趣,还可帮助学生集中注意力。音乐在小学语文课堂中的运用不可生搬硬套,应当结合学科特点,发挥音乐的作用,将学生的学习动机与积极性都调整到最好的状态,如此便可使学生感受到语文课堂的魅力。一、精心挑选音乐,调动学习热情在教学前,教师应当按照本节课的内容来挑选音乐,将优美的音乐与课文融合在一起,