小学美术课堂创意教学方法分析

摘要

目前,随着素质教育的观念以及新课程改革的普及,教师的教学思维与教学观念也在随之不断的转变。在小学教育中,可以看到,小学的美术教育仍旧处于传统的教育模式中,学生在学习的过程中缺乏学习的动力与学习的兴趣,与此同时,教育也缺乏对孩子学习与实践能力的培养,学生只能被动的对相关的知识进行了解而不进行主动的创新性学习。本文就小学美术课堂中,采用创新性的教学方法进行了探讨,并提出相应的建议与意见。