探究小学语文教学如何提升学生人文素质

摘要

在素质教育已经在全国施行的大背景下,在学校人文素养培养的方面,语文教学依旧是学校教育的基础学科之一,具有重要的作用.然而,虽然人文素养的培养在小学教育中据有重要的地位,但是在小学语文教育如何实现人文素养的培养问题上,目前的教学机制中依然存在教学理念落后、教学方法不当、教材解释不充分、教师水平不高等问题,阻碍着人文素养教育的实现.就此,本文提出了一些解决措施.