小学作文教学创新策略的探究

摘要

小学阶段,若想真正提高学生的作文水平,首要的就是激发学生的写作兴趣,要从学生的立场出发,引导他们观察生活,使他们对所见所闻形成自己的看法,从而产生表达欲望. 一、激发学生的写作兴趣 目前,大多数小学生的作文水平不高,造成这一现象的原因是学生对写作不感兴趣,甚至很多学生对写作抱有抵触心理,在这样的背景下,学生的作文水平自然很难提升.想改变这一状况,教师就要注重对学生写作兴趣的培养,使其爱上写作.