初中化学课堂教学问题的解决策略研究

摘要

课堂教学自古以来都是教师教学最根本的方式,是教师创造知识劳动收获教学成果的主要场所;为此,课堂教学一直以来都受到我们教育界的广泛关注。就拿我们初中化学来说,目前在课堂教学方面仍然存在着很多问题,需要我们教学工作者重新对此引起重视。