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谈物理课堂教学中的提问艺术

         

摘要

<正>物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流。提问可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的。

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2008年第4期|84-84|共1页
  • 作者

    孙昌和;

  • 作者单位

    山东省蒙阴县蒙城中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 物理;
  • 关键词

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