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新课标环境下高中物理如何培养创造性思维

         

摘要

二十一世纪更加注重的是创新型人才的培养,创造性思维已经成为当今社会人才全面发展的重要特征。随着我国教育体制的不断改革以及新课程标准的实施,对高中物理课程的改革也提出了更高的要求。当前,培养学生创造性思维已经成为新课标环境下高中物理教学的重要内容。因此,作为高中物理教师,必须要根据时代发展以及新课标环境下对人才的要求进行高中物理课堂教学的改革,重视学生的创造性思维的培养。本文将结合高中物理教学经验,对新课标环境下高中物理如何培养创造性思维进行深入的分析。

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