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学位论文独创性声明及使用授权声明
第一章中学生创造性思维培养现状分析
第二章创造性思维理论概述
第三章中学数学教学与创造性思维
第四章信息技术支撑的创造性思维培养策略
第五章总结与展望
附录
主要参考文献
致谢
翟芸;
南京师范大学;
创造性思维; 思维导图; 自主学习; 培养策略; 多媒体技术; 网络技术;
机译:信息通信技术环境中学生对一对象随机现象的推理
机译:信息不对称下金融监管机构的应对策略研究-以台湾信用卡市场为例
机译:在有和没有GeoGebra的情况下,基于探究的数学教学中学生教师的探究问题类型
机译:基于信息技术环境的高校本科生新型教学模式分析-以信息管理专业为例6;信息系统
机译:高中学生在技术环境中对几何变换的理解。
机译:创造性的说服力:网络钓鱼攻击的对抗行为和策略研究
机译:浅析初中数学教学中学生数学思维培养
机译:客户端/服务器技术:在工程信息和信息技术环境中是否有益
机译:用户选择的信息技术环境中组件性能指标的时间范围与该信息技术环境中的日志数据的相关性
机译:技术环境负荷下铅锌锌盐条件下纠正泌乳牛体内有机物代谢并标准化牛奶中重金属含量的方法
机译:基于在与用户数据记录点具有相似介质特性的记录信息区域中执行的基于写策略研究的优化写策略的方法及其装置
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