搞好小组建设 打造历史教学高效课堂

摘要

历史课程标准指出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式。小组合作学习的教学方式既可以让学生主动参与学习的过程,调动学生的积极性,提供积极思考、自由发表见解的机会,又可以使学生相互评价、相互启发,从而获得比较深刻的认识和完整的知识,培养了学生良好的合作意识和竞争意识。通过历史小组合作学习,打造高中历史高效课堂教学。