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“活动单导学”教学模式下如何实施初中英语分层教学

         

摘要

<正>当前,在大班化的教学模式下,以"学习小组"为基本单位,实施分组教学,是统筹兼顾英语学科小班化教学最优化的一种尝试和改革。本着"学生为本"的宗旨,为了引导学生通过"自主、合作、探究"等学习方式生成学习内容,完成学习任务,我市区域性推进了以"小组学习"为最基本的教学组织形式的"活动单导学"教学模式。所谓"活动单导学"教学模式,是以"活动单"为载体、以分组活动为基本形式的新型教学改革尝试,它在思想和理论上继承和吸收了活动教育思想的精髓,彻底打破传统的教育思想和教学方式,充分发挥学生学习的主体作用和教师的导学作用,鼓励学生通过自主活动和主动学习获得身心的

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2013年第16期|178-178|共1页
  • 作者

    马娟娟;

  • 作者单位

    如皋市石庄初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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