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曹荣;
苏州大学;
活动单导学; 新课程改革; 建构主义; 课堂教学; 评价体制;
机译:对航空航天业中PLM实施效果的实证分析
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:高校英语分级教学模式的实施效果
机译:传统教学模式与大学生物学的放大教学模式的比较:混合方法研究。
机译:开发后矢状肛肠外科教学模式
机译:信息技术背景下大学英语教学模式优化研究:以西安大学为实证分析示例
机译:商业/工业活动计划:指挥层面的计划实施效果
机译:利用无细胞系统对微藻代谢途径的高性能实证分析
机译:无细胞系统微藻类代谢循环的高通量实证分析
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