浅谈新课程背景下高中历史课堂教学中提问的有效性

摘要

课堂提问是沟通教师、教材与学生之间的重要桥梁和纽带，也是提高课堂效率、决定课堂教学成败的重要因素，作为高中历史教师，必须分析当前高中历史课堂教学中的提问存在的问题，从而有针对性性的采取措施，实现高中历史课堂教学中提问的有效性。