浅谈在小学语文教学中如何充分调动学生学习的积极性

摘要

新课程理念认为，在教学活动中，学生不是消极被动的受教育者，而是自觉积极的参加者，是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况创设符合和适应学生学习的情境，才能使学生积极参与，主动去获取知识，自觉地训练技能，以达到教学的目的。