英语口语课堂纠错策略的应用与启示

摘要

大学生在课堂英语口语表达中经常会出现各种语言错误，英语教师进行错误纠正会对教学效果和学生口语水平的提升等方面起到很大的帮助，正确使用纠错策略能够促进学生主动表达的意愿，还有助于学生心理情感状态的调节。本文主要基于对理工科院校学生课堂口语纠错策略应用的效果进行分析，得到的启示可为相关教育工作者提供借鉴。