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张恒超; 阴国恩;
天津师范大学心理与行为研究院;
关系类别; 间接性学习; 参照性交流; 单一性效应;
机译:教学方式与学习方式的关系研究-对学生学业的影响
机译:变化的变化:特征内和跨特征差异对关系类别学习的影响
机译:“近”与“类别”与专业学习关系的审美偏好的影响 -
机译:父母教养方式和师生关系对高中生自主学习的影响:核心自我评价的中介作用
机译:中学生的学习方式与中学教师的学习方式之间的关系,以及学生学习方式和教师学习方式对学生成绩的影响。
机译:特征显着性和反馈信息以交互方式影响视觉类别学习
机译:远程学习:终身学习的一种方式
机译:学习装置,学习方法,学习程序,类别分类装置,类别分类方法,类别分类程序,以及学习模型
机译:语义关系学习设备,语义关系学习方法和语义关系学习程序
机译:语义关系学习设备,语义关系学习方法和存储介质存储语义关系学习计划
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