思想政治理论课慕课国际传播力探析——以清华大学'毛泽东思想概论'edX课程为例

摘要

思想政治理论课是我国思想政治教育的主渠道。慕课时代的到来拓展了思想政治理论课的功能,使其进一步承担起对外价值传播的新使命。通过对2015年以来清华大学"毛泽东思想概论"edX课程国际传播情况的分析,认识到思想政治理论课慕课在国际社会有着较高的关注度,利用国际慕课平台来开展思想政治理论课是增强我国国际话语权的一项有益尝试,但是在国际传播效果上尚存在提升空间。因此,要充分重视思想政治理论课慕课在对外价值传播中的独特作用;找准内容关注点,积极回应理论困惑;努力构建对外话语体系,全面增强以中国话语阐释中国问题的能力;推进慕课平台建设,为提升思想政治理论课国际传播力提供坚实阵地。