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人大版文科线代的一点教学改进

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线性代数是大学很多院系都要开的一门公共必修课.然而多数教材在编写中忽视了近代的矩阵观点,从而使这门课变的枯燥艰深,本文通过一个小例来说明矩阵的广泛使用可以让这门课变得简洁轻松,从而激发学生对这门课的喜爱.

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来源
《高等数学研究》 |2009年第1期|117-118|共2页
作者
岳红云; 刘宏超;
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作者单位

河南工业大学理学院,郑州,450001;

郑州大学数学系,郑州,450001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类线性代数;
关键词
线性代数; 文科; 教学改进;

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