小学四年级语文的阅读教学改进策略

摘要

阅读是小学阶段语文教学的重点内容,有效的阅读教学有助于提高学生的阅读水平及语文综合能力,教师应以现代语文教学目标为核心,注重学生的个性化发展,潜移默化中提高学生的语文阅读水平,实现语文素质教育目标。笔者结合自身教学经验,对小学四年级语文的阅读教学改进策略进行探讨,并且提出合理化建议,希望给更多教育者提供参考。