“探究性教学”在小学数学教学中的应用研究

摘要

数学与生活是紧密相连的,实用性相当强,要想在这个社会上找到自我的人生观、价值观,实现自我人生价值,都必须对数学有一定的了解和认识,这就要求作为数学启蒙的"小学数学教师"引导学生学会积极主动的去探究"数学",在小学数学教学中使用"探究性教学",有利于培养的学生学习"数学知识"的积极性和主动性,激发学生学习"数学知识"的兴趣,从而提升学生的"自主学习能力"。