浅谈核心素养下小学古诗词朗读教学

摘要

核心素养是素质教育的方向,在小学语文古诗词朗读教学中落实对学生核心素养的培养是语文教师的重要任务。文章对此就当前小学语文古诗词教学中存在的一些问题进行了分析,深度剖析其原因,并给出具体的改进对策,希望可以改善语文古诗词朗读教学效果,助力学生语文核心素养养成。