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小学数学课堂有效性教学策略

             

摘要

素质教育的展开使得教学取得了重要成果。但在目前的小学数学课堂内存在较多的教学问题,导致课堂的效率并不高效,学生的数学思维得不到提高。因此如何提升课堂效率是当前教师关注的问题。本篇文章详细介绍了在新课改的背景下怎样提升教学质量,促进学生的学习效果。

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