基于思维导图的初中英语词汇教学策略

摘要

cqvip:随着新课标的改革与创新,当前人们越来越重视孩子英语的学习,现代化的初中英语教学更应摒弃传统的教学形式,积极应用合理有效的教学手段,在激发学生英语学习兴趣的基础上提高学习效率。初中阶段的学生正处于人生发展的重要时期,他们的学习思维较为活跃,如若能够将思维导图有效应用于词汇教学的过程中,定能取得事半功倍的效果。