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信息技术学习的“热度”不只是“三分钟”

     

摘要

正21世纪的今天,科技发展迅速,电脑的更新换代也很快,很多孩子上小学前就拿着父母的手机、平板电脑操作,并能很熟练地上网、打游戏。所以我刚开始教信息技术课的时候,错误地估计了学生对信息技术课的兴趣和认真程度。经过一段时间的探索,我发现小学生喜欢玩电脑不等于喜欢信息技术课上的学习。大量的调查表明,学生对信息技术课非常感兴趣,然而这种兴趣只是对"电脑"本身的兴趣,他们的目的在于"玩"——玩游戏、上网等,

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