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沈松林;
江苏苏州市吴江区桃源中学;
学习过程; 目标意识; 体育新课标; 体育新课程; 课堂教学; 目标达成; 领域目标; 水平目标; 情感投入; 合作性;
机译:自我调节的学习策略可预测大规模在线公开课程中的学习者行为和目标达成情况
机译:成就策略团队(STAD)的合作学习策略实施策略,以提高社交技能,使学生在2016/2017年第2年度坤甸中学学习道德
机译:实施令人愉快的学习策略实施的有效性协助视听媒体对英语学生开始的英语学习结果
机译:基于目标达成的城市电动汽车导航总体控制策略
机译:使学生学习:设计,实施和评估本科生物学入门课程的补充学习策略课程。
机译:研究方案:与欧洲医疗系统中针对癌症幸存者实施物理癌症康复计划的多方面策略相比以患者为导向的策略的有效性经验和成本进行评估;学习前后的对照
机译:自我监管的学习策略预测大规模开放在线课程中的学习者行为和目标达成
机译:神经网络学习:VLsI实施策略
机译:行动目标达成支持系统,行动目标达成支持方法和行动目标达成支持处理程序
机译:学习战略和实施策略的方法和设备
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