自主合作模式在初中生物教学中的应用

摘要

自主合作模式属于新生事物，在初中生物教学应用的过程中还存在着诸多的问题，需要在实践的过程中进一步改进和完善。一、自主合作模式在初中生物教学中的不足1．自主合作模式管理的缺乏。一些生物老师在授课的时候，只是给学生提出一个问题，让学生进行讨论，之后就不管不顾。在开始时，学生对自主合作模式比较新奇，会有比较热烈的讨论，但是随着时间推移，教师不进行相应的指导和干预，部分学生就会开始聊天嬉戏。