探究自主合作模式在小学作文教学中的应用

摘要

本文主要研究了在小学语文作文教学中应用自主合作模式的教学方法,通过课堂教学教育者发现,传统的小学作文教学方法已经无法满足当下时代素质教育的需求,而自主合作教学方法的推广,可使学生在合作中互相帮助,形成探究意识主导下的学习历程。学生在合作中,不仅学习了写作的技巧,更激发了自身的写作兴趣,使课堂的教学效率更高。