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程煜琦;
黑龙江大学西语学院;
国际通用语; 迁移作用; 外语教学; 内夫; 安东尼奥; 语法书; 意见相左; 新知识学习; 科幻电影; 任其发展;
机译:情感因素对外语教学中的第二语言习得的影响
机译:在英语语言教学中融入思维教学——介绍《在现代外语教学中融人思维教学》(英文)
机译:语法是分开的还是在语言之间共享的?:西班牙语-英语双语者的跨语言句法启动
机译:第二语言习得的情感因素及其在外语教学中的应用
机译:遗产西班牙语演讲和后期双语中的句法加工和跨语言结构灌注:L2英语暴露对L1西班牙语的非法结构的影响
机译:从类似于动词语言习得的具体策略从发展的转变:英语西班牙语和日语的比较
机译:西班牙语和英语语言系统的教学法比较,以英语作为第一外语为基础,以西班牙语作为第二外语,作为高等教育的语言基础
机译:美国难民英语培训研究。第三阶段:语言训练和就业对成人难民英语习得的影响
机译:非英语科学家的科学英语写作辅助提供系统,具有分析单元和工具,可识别质量更好的科学英语的语言,推理和句法特征
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:反向语言共鸣系统和外语习得方法
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