创设多媒体教学情境引导学生自主合作学习

摘要

新课程改革是一场教育理念的更新,强调"一切为了学生的发展",充分发挥学生的主体作用,让学生主动地参与到教学活动中.教学中,教师要能巧设情境,创设愉悦的学习氛围,引导学生自主合作探究学习.利用现代多媒体手段可以创设学生感兴趣的教学情景,从而提高教学效果.在课改教学中,还应注意新课改与传统观念教学的衔接,取长补短,互相弥补,互相渗透.