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王涓屹;
上海体育学院,上海200438;
台湾地区; 教学行为; 运动训练专业; 体育教育专业; 职前教师;
机译:观察和学生对职前教师教学行为质量的看法:建构表征和预测质量
机译:职前教师信息技术整合态度与创造性教学行为的关系
机译:利用创造性问题解决技术提高职前教师专业实践能力的混合学习中匿名与非匿名职前教师互动的研究
机译:(659)我是世界的眼中?职前教师对社区幼儿教育员工专业地位的职前教师看法的比较研究。澳大利亚和美国观点
机译:对台湾的职前教师教育计划如何影响四名基础职前教师的态度和教学行为的研究。
机译:职前科学教师的神经科学素养:神经神话与对学习和记忆的专业理解
机译:谁在世界的眼中?职前教师对社区幼儿教育员工专业地位的职前教师看法的比较研究。澳大利亚和美国观点
机译:慢性运动不完全性脊髓损伤患者机器人,体重支持运动训练和水疗的比较。
机译:一种运动训练运动装置,其在头部的方向上提供跟踪图像,该运动训练装置根据练习者的头部的方向向练习者选择性地显示教师的运动图像和从多个角度观看的声音。
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:教师专业发展体系和方法
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