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影响中学体育教师教学态度因素的调查与分析

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摘要

体育教师的教学态度是影响学校体育改革、学校体育前进最主要因素之一,体育教师的工作态度决定了学校体育教学工作的质量.本文通过对8所中学30名体育教师教学态度及其影响因素进行调查与分析,得出中学体育教师教学态度的大体水平,以期端正体育教师的教学态度,提高教学质量.

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来源
《运动》 |2015年第18期|59-60|共2页
作者
严鑫;
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作者单位

江苏省常州市武进区遥观初级中学,江苏常州 213102;

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正文语种 chi
中图分类中等学校体育教育;
关键词
中学; 体育教师; 教学态度; 建议;

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