高校公共体育课教学团队建设问题研究

摘要

在高校教学体系中,公开课教学占有十分重要的地位,关系到高校的人才培养质量。但是很多高校都将教学重点放在了专业课程的教学之上,对公共课教学以及教学团队建设相对忽视,限制了公共课教学质量的提升。本文结合高校体育公共课教学团队建设中存在的主要问题,就体育公共课教学团队的有效建设策略进行了研究,旨在确保高校体育教学团队的有效构建和良性运行,促进高校体育教学质量的不断提升。