初中体育课水平四中“山羊分腿腾越”的教学研究

摘要

"山羊分腿腾越"是体育教学内容中非常重要的组成部分通过学习,使学生对"山羊分腿腾越"的动作认识更加的深入,深刻地体会动作和感受动作。本文在视频文献、观察和专家咨询的基础上,结合教学实践,以提高学生的学习效率为目的,突出学生的主体地位的同时体现出教师的主导作用为原则,总结出符合初中学生的"山羊分腿腾越"的教学方法和教学手段,以提高学生的学习效率。