辽宁省高校“体育与健康一体化”课程体系建设的影响因素分析

摘要

全新的社会发展形势对高校提出了全新的培养诉求,本研究针对当前辽宁省高校体育教学与健康教育长期分离的现状,对辽宁省高校"体育与健康一体化"课程体系建设的影响因素分析,为全面提高高校学生自身的综合素质能力,提供必要的保障和建设依据。本研究选取辽宁职业学院（综合类）、铁岭师范高等专科学校（师范类）、辽宁省交通高等专科学校（理工类）、辽宁农业职业技术学院（农业类）等四所辽宁省高校为调研对象,对其"体育与健康一体化"课程体系建设的影响因素分析,在研究的过程中分别采用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法。