中职法律课堂互动式教学法的应用

摘要

在我国教育体制改革的背景下,我国教育部门越来越重视中职院校的法律课堂构建,同时,要求中职法律课堂采用互动式教学法,来提高培养优秀的专业技能型人才,促使中职学生的就业能力提升、就业水平增强,进而全面提高学生的核心竞争力;促使学生在法律的约束和引领下,健康成长、长效发展。教师通过运用互动式教学法,将法律知识传输给学生,并与学生进行深入交流、沟通,帮助学生解决实际学习中的问题和困难,进而提高中职法律课堂教学效率和教学水平,促使学生法律意识增强,全面提高自身核心素养。