小学数学教学生活化的有效策略

摘要

数学与生活元素的相互融合,在生活中既能够有效探寻数学元素,亦能够在数学中拓展生活元素。对于小学阶段的数学教育而言,生活化的数学课堂能够更好地促进学生知识的理解,使其能够在自我认知的过程中,提高数学学习的参与度,使学生更为高效地接受数学知识、掌握数学知识。