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浅议数学思想在小学数学教学中的渗透

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数学思想是指导学生学习数学知识的重要理论和方法,在教授数学知识的时候,良好的数学思想能够帮助学生形成正确的解题思路,对学生的学习和发展具有较大的帮助.本文针对数学思想方法在小学数学教学中的渗透进行了分析探讨.

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来源
《赤子》|2018年第36期|77|共1页
作者
魏伟;
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作者单位

赣州经济技术开发区三江乡中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
数学思想; 小学数学教学; 渗透;

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