基于东北地域特色的幼儿园环境创设个案研究

摘要

随着经济和科技的发展,网络已成为自媒体传播的主流,渐渐被应用于幼儿园教学,幼儿在开拓视野,认识世界的同时,地域文化"灯下黑"的情况也屡见不鲜.幼儿园的环境创设依靠网络模板或工程设计,教师与幼儿缺少互动和参与.基于东北地域特色,采用东北地区特有生活素材,开展幼儿园环境创设个案研究.将东北地域文化教育融入幼儿园的教育活动设计中,因地制宜,就地取材,既对地域文化保护和传承,又丰富了教育形式,让幼儿在环境中认识自然,了解世界.