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苏靖鸥;
北华大学 教育科学学院,吉林 吉林132013;
教师德育; 学生品德; 影响;
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机译:教师自我效能感和集体教师效能感:与感知的工作资源和工作需求,归属感和教师敬业度的关系
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机译:评估会影响教师的自我效能感吗?对评估对教师效能感影响的质性研究。
机译:情绪和享乐主义平衡对教师自我效能感的影响:检验积极情绪的反弹作用
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机译:在单一生物能场范围内实现生物状态互变的单生物能场中教师与小学生的生物信息交互作用的方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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