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家庭教育方式对小学生品德形成的影响研究

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论文摘要

Abstract

前 言

一、家庭教育方式对小学生品德形成的重要性

(一)家庭教育及家庭教育方式

1.家庭教育的含义

2.家庭教育在人成长各阶段的作用

3.家庭教育方式的含义

(二)小学生品德形成的特点及家庭教育方式的作用

1.小学生品德形成的特点

2.家庭教育在小学生品德形成中的作用

3.家庭教育方式对小学生品德行为习惯的形成具有重大的影响

二、家庭教育方式对小学生品德行为习惯的影响的调查及分析

(一)调查说明及设计

1.说明

2.样本

3.设计

(二)调查情况的统计及分析

1.接受不同的家庭教育方式教育的小学生所占的比例及分析

2.在不同的家庭教育方式教育下小学生品德行为习惯的表现及分析

3.家庭教育方式对小学生品德行为习惯影响最大的方面及分析

三、用正确的家庭教育方式培养小学生良好品德行为习惯的建议

(一)要在家庭中加强对小学生良好品德行为习惯的养成教育

(二)家长要对正确的家庭教育方式有科学的认识

(三)家庭中采用正确的家庭教育方式的关键是提高家长的自身素质

(四)良好的家庭环境是对孩子教育的重要因素,也有利于家长采用正确的家庭教育方式

参考资料

附:中小学高年级学生家庭教育方式及品德表现的调查问卷

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摘要

该文从全面认识家庭教育入手,探讨了家庭教育方式对小学生品德行为习惯养成的重要作用,并通过抽样调查,重点分析了家庭教育方式对小学中、高年级学生品德行为习惯的养成,以及怎样才能实施正确的家庭教育方式的建议.

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