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小学英语课堂教学改革实验研究

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小学英语课堂的教学需要教师深知小学学生的特点,创建英语需要交流的环境,让学生们在学习中练习,又能在练习中学习.与此同时,教师应该充分利用起肢体语言,以此来调动学生积极的面对英语的学习和表达,促使学生们的语言交流能力得到提升.

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来源
《赤子》|2017年第14期|233|共1页
作者
丛晶莹;
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作者单位

大庆市大同区第一小学校,黑龙江大庆 163515;

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正文语种 chi
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关键词
小学英语; 课堂教学; 教学改革实验;

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