小学数学学困生的转化策略

摘要

在小学阶段,数学是小学的基础学科,数学的抽象性较强,所以学生在学习数学的过程中会遇到很多的问题,数学学困生导致数学课堂教学效率低,直接影响着一所学校的教育教学质量.全面实施素质教育具有重要的作用,有利于促进学生全面而健康的发展.