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谈高三数学复习的有效策略

         
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摘要

《普通高中数学课程标准(实验)》在"课程的基本理念"中强调高中数学课程"应为学生提供多层次、多种类的选择,以促进学生的个性发展和对未来人生规划的思考"。进入高三复习备考阶段,为了便于因材

著录项

  • 来源
    《南方论刊》 |2008年第4期|109-110|共2页
  • 作者

    朱永全;

  • 作者单位

    茂名市第十六中学,广东茂名,525000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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