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谈声乐教学中朗诵的运用

         

摘要

歌唱是一项特殊的运动,是歌唱者的发声、呼吸、共鸣等器官以及相应生理、心理机能的协调运动,歌唱嚣官的运动状态和相互闻的协调决定着歌唱的好坏.在声乐教学中注重运用朗诵,能比较好地调整歌唱器官的运动协调状态,解决呼吸、发声、共鸣、字正腔圆等相关的歌唱问题,可以帮助学生更容易地理解和把握歌曲,提高声乐教学效果,提高声乐歌唱水平.

著录项

  • 来源
    《歌海》 |2011年第2期|99-100|共2页
  • 作者

    吴晓;

  • 作者单位

    河池学院艺术系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    歌唱; 朗诵; 教学;

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