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张隆隆;
广东技术师范学院天河学院艺术系;
音乐能力; 音乐素养; 大学生素质教育; 教学意识;
机译:乌鲁达大学音乐教育系开展的2013年音乐能力测试成绩测试的可靠性研究
机译:创设良好音乐环境 培养幼儿音乐素养
机译:对莫罗戈师范学院提高教学专业的预期科学与数学教师教学实践锻炼的制备及组织探讨
机译:基于边际效用和回归模型的大学音乐教育发现教学在大学音乐教育中的应用
机译:新兴的音乐素养:音乐素养教学中的语言模型平行。
机译:背景:教学风格和基本心理需求预测大学音乐学生的繁荣和完美主义
机译:新兴的音乐素养:年轻的乐器演奏学生根据社会认知学习理论获得音乐素养
机译:提高EsG的扩展意识能力:将shotspotter和光标与无人机在目标技术上集成,提高EsG的任务能力
机译:用于检测车辆有意识或无意识失去控制的系统,具有自动程序以进行通知和逮捕,以逐步提高驾驶员的驾驶能力
机译:伦琴大学音乐学院
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