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高中音乐课堂教学反思三大问

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摘要

笔者是一名普通高中的音乐教师,自参加工作以来,常被一些教学过程出现的现象所困扰:喜欢音乐但不喜欢音乐课、课堂气氛差、音乐基础知识不足等.最后,我不得不反思:作为教师,我们真的去了解了学生的需求了吗?

著录项

来源
《黄河之声》 |2016年第7期|14|共1页
作者
蔡颖;
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作者单位

无锡市第六高级中学,江苏无锡 214000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中音乐; 教学; 艺术;

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