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歌曲微电影制作中的高校文化创意协同创新启示r ——以原创音乐微电影《meet each other》制作为例

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本文从高校文化创意协同创新的角度,来分析阐述艺术类高校各部门间如何合作进行项目制作,具有很强的实践指导性,为研究产学研融合的后来者提供来理论指导意义.

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来源
《黄河之声》|2018年第15期|62-63|共2页
作者
曹琳;
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作者单位

南京艺术学院,江苏南京 210013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
文化创意; 协同创新; 数字音乐; 音乐微电影;
入库时间 2023-07-24 17:46:54

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